台湾“老男孩”在陆二十余年体会“斜杠人生”

　　中新社合肥9月3日电 题：台湾“老男孩”在陆二十余年体会“斜杠人生”

　　作者 储玮玮 郭天翔

　　走进安徽省六安市的一所幼儿园内，台湾“老男孩”何顺龙正和一群孩子欢快地歌唱、做游戏、打水仗，还不时弯下腰，用镜头捕捉下他们的笑脸。十几年间，已有超1000名孩子在何顺龙的幼儿园里度过了他们的年少韶光。

　　本年38岁的何顺龙自称“老男孩”：“在幼师里我的确有些‘老’，所以想使用这个称号拉近与孩子们的间隔，放下身份融入他们的国际。”

8月，安徽省六安市金安区，台湾青年何顺龙在自家兴办的幼儿园内和孩子们互动。储玮玮 摄

　　“斜杠人生”指的是拥抱多重作业和身份的日子方式。幼儿园园长、养老组织合伙人、传媒公司创业者……何顺龙扎根大陆二十余载，具有许多“马甲”。

　　1999年，年幼的何顺龙随爸爸妈妈从台湾迁居本籍地安徽六安，何父带着在台湾运营幼儿园的经历来此创业。“我爷爷是六安人，13岁时到台湾后就一向没有时机回来，也是替他完结回到家乡的愿望。”何顺龙说。

　　在南京师范大学读书时，何顺龙结识了爱人蒋婉雯。结业后，何顺龙抛弃了大陆滨海城市和台湾的作业时机，把爱人“拐”到六安，一起运营幼儿园，成为一名“园二代”。他说：“其时六安正处在城市快速开展时期，对这儿也很有爱情，就留下了。”

　　幼儿园开展高峰期，他们具有4所直营园。何顺龙还引入台湾先进的育儿理念和教学方法，将两岸的育儿理念进行交融。

8月，安徽省六安市金安区，台湾青年何顺龙在自家兴办的幼儿园内和孩子们游玩。储玮玮 摄

　　何顺龙将家乡共育放在重要方位。他定时举行家长会、建议亲子活动，让家长充沛参与到孩子们的生长中。他说：“不只能让家长了解课程组织，也能让咱们了解孩子在家中的状况，完成家乡同频。”

　　何顺龙还推重野外天然教育。他以为，野外游戏和探究能够增强孩子的体质，培育他们的观察力和发明力。一起很多运用游戏作为学习东西，能够培育孩子的学习爱好和社交能力。

　　“与孩子们之间树立的情感是一种无法代替的财富，也是我一向坚持的原因。”何顺龙说，在街头偶遇旧日学生时，自己仍旧记住他们的姓名，甚至能回忆起入园当天的场景。

　　为了促进幼儿园完成更好开展，何顺龙自动求变：转行出资本地养老项目，处理幼儿园校舍空置和人员搁置的问题，也拓荒了新的事务增长点；与朋友兴办传媒公司，进入直播带货范畴，发明资源助力幼儿园开展。

　　“关于年纪偏大、难以转行的教师，优先考虑将其组织到养老范畴作业；而关于年青、有潜力的教师，则鼓舞其参与直播带货等新式事务，拓展作业路途。”他说，在转型过程中，不想丢下任何一位职工。

8月，安徽省六安市金安区，台湾青年何顺龙在自家兴办的幼儿园内和妻子评论作业。储玮玮 摄

　　遇到困难，何顺龙始终保持达观心态。他说：“日子有很多比赚钱更有含义的事，只需我尽力奋斗，人生处处有时机。”

　　现在，何顺龙也常参与两岸青年交流活动，活跃和有意来大陆创业的台青共享本身创业经历。“台青来大陆能够享受到老练的方针支撑。假如创业方向需求更宽广的商场，大陆无疑是首选之地。”他说，“两岸有一起的文明和言语，不存在任何不服水土。”

　　“六安对我来说已经是情感的归属，在这儿，我感触到了‘两岸一家亲’的真实含义。”何顺龙说，他和爱人决议让孩子今后在大陆开展，一家人持续扎根大陆。(完)

【修改:王超】